|
（一）安和國中接案基本資料與統計
|
個案代號 |
年級 |
性別 |
問題類型/問題重點 |
晤談次數 |
個案來源 |
|
A |
一
|
女 |
上網咖;
人際關係; |
6次 |
導師轉介 |
|
B |
二 |
女 |
人際困擾 |
2次 |
導師轉介 |
|
C |
一 |
女 |
異性交往; 自我傷害 |
4次 |
導師轉介 |
|
D |
一 |
女 |
人際困擾; 異性交往;自我傷害 |
4次 |
自動前來 |
|
E |
三 |
男 |
中輟復學適應 |
2次 |
輔導室轉介 |
|
F |
二 |
男 |
勒索;
家庭關係 |
8次 |
導師轉介 |
|
G |
三 |
男 |
中輟復學適應; 師生衝突 |
4次 |
輔導室轉介 |
（二）和美國中接案基本資料與統計
|
個案代號 |
年級 |
性別 |
問題類型/問題重點 |
晤談次數 |
個案來源 |
|
A |
一
|
女 |
異性交往幻想、情緒問題 |
3次 |
輔導室轉介 |
|
B |
二 |
男 |
偷竊、逃學、對導師有隱藏式敵意、家庭問題 |
9次 |
輔導室轉介 |
|
C |
二 |
女 |
異性交往; 違規犯過、挑戰權威 |
8次 |
輔導室轉介 |
|
D |
一 |
男 |
欺侮同學；價值觀偏頗、家庭問題 |
5次 |
輔導室轉介 |
諮詢與督導
研究人員前往學校接談個案完畢，另就該校輔導室老師之接案情形給予個案處理之諮詢和諮商技巧之督導。 |